11月初◈ღღღ，山东科技大学海洋科学与工程学院“极地勘测技术与装备”研究生工程师小队研发的新一代智能无人船“嵙海7号”◈ღღღ，搭乘“雪龙2”号船奔赴南极◈ღღღ，开始了中国第41次南极考察极地海底地形测量等任务◈ღღღ。

　　这已是他们的创新成果第三次走进极地探秘◈ღღღ。近年来◈ღღღ，这个由26名研究生组成的工程师小队◈ღღღ，相继完成拥有自主知识产权的多天线/惯导组合定位定姿系统◈ღღღ、水上水下协同导航系统等技术研发◈ღღღ，研发的极地智能无人船自主化率达到80%以上◈ღღღ，多天线/惯导组合定位定姿系统等多项成果在企业“落地生金”◈ღღღ。

　　“作为一所工科优势突出的山东省重点大学◈ღღღ，全校研究生已达到1万多人天空宝典◈ღღღ，其中工科生占比超过七成凯发在线◈ღღღ，通过组建研究生工程师小队◈ღღღ，让工科学生‘组团’去生产一线解决问题◈ღღღ，是学校探索‘新工科’人才培养模式的试验◈ღღღ。”山东科技大学校长曾庆田说◈ღღღ，全校已成立67支工程师小队◈ღღღ，让研究生去一线“读研”◈ღღღ，真正把论文写在生产一线◈ღღღ。

　　近年来◈ღღღ，随着我国新能源汽车的快速普及◈ღღღ，动力锂电池即将面临大规模“退役”局面◈ღღღ。在一次进企业学习时◈ღღღ，山东科技大学能源与矿业工程学院博士研究生聂春晨发现“退役”锂电池回收存在诸多问题◈ღღღ，随即产生了破解锂电池回收难题的想法◈ღღღ，并向学业导师朱向楠◈ღღღ、周尚涛表达了这一意向◈ღღღ。

　　周尚涛将聂春晨和20多名志同道合的学生聚在一起◈ღღღ，组建了“新锂量”工程师小队◈ღღღ，并聘请山东绿能环宇低碳科技有限公司总经理刘晓军担任产业导师◈ღღღ。在“双导师”的指点下◈ღღღ，小队很快完成了“一体化锂电池回收处理技术”创新项目◈ღღღ，并获第十四届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛金奖◈ღღღ。

　　如今◈ღღღ，这一小队注册成立了公司◈ღღღ，研发的回收技术已经为两家企业直接提供技术和设备支持◈ღღღ，与16家企业达成合作协议◈ღღღ，技术方案得到10余家单位的青睐◈ღღღ。

　　“‘学业导师+产业导师’互补并举的‘双导师’育人体系◈ღღღ，让学生在现场边学边用◈ღღღ。”该校研究生院院长韩作振说◈ღღღ。

　　在韩作振看来◈ღღღ，“学校的学业导师向学生传授前沿的理论知识和研究方法◈ღღღ，帮助学生提高发现问题◈ღღღ、分析问题的能力◈ღღღ；企业的产业导师则从实际应用角度◈ღღღ，指导学生灵活运用理论知识和研究方法◈ღღღ，具体解决复杂的工程理论问题◈ღღღ。两位‘专属’导师合力◈ღღღ，将专业知识天空宝典◈ღღღ、实践应用◈ღღღ、德育相结合◈ღღღ，为研究生成长成才注入了活力”◈ღღღ。

　　研究生王浩所在的“海洋智能导航与感知”工程师小队在解决一线问题时◈ღღღ，校内导师罗宇在理论层面建议利用水声信道仿真等新技术◈ღღღ。但在实际测量过程中◈ღღღ，团队遭遇了技术实操的挑战◈ღღღ。来自江苏中海达海洋信息技术有限公司的产业导师丁威送来了“及时雨”◈ღღღ，他结合项目开发对水声定位精确测距等技术的实际需要◈ღღღ，进行了实操指导◈ღღღ。

　　和“师傅们”在项目现场的见闻◈ღღღ，常常会给这些大学生带来直观的冲击◈ღღღ。“智慧矿山灾害防治”工程师小队成员李明阳记得凯发在线◈ღღღ，有一次◈ღღღ，他跟着导师调试实验设备◈ღღღ，老师们背着将近50公斤重的设备下矿井◈ღღღ，豆大的汗珠不停地从他们脸上滴落◈ღღღ，但没有人抱怨◈ღღღ，也没有人打退堂鼓◈ღღღ。

　　作为山东科技大学机械电子工程学院机械专业的一名研三学生◈ღღღ，吕金旺当年接到录取通知书后◈ღღღ，还没有进大学校园便直奔“滕州市卷烟厂制丝车间固液分离”项目现场天空宝典◈ღღღ。进入项目组后◈ღღღ，他每天做生产调研◈ღღღ、搜集工人遇到的难题◈ღღღ，到生产线“出诊”◈ღღღ，聆听企业技术人员授课……吕金旺和同学们没有一天闲着◈ღღღ。

　　“很多研究生的日常学习是在校园里学理论◈ღღღ、写论文◈ღღღ、参加比赛◈ღღღ，这种教学形式难以培养出企业需要的人才◈ღღღ。”该校副校长诸葛福民介绍◈ღღღ。

　　近年来◈ღღღ，山东科技大学在工程师小队中探索实施“车间课堂”研究生教育教学模式◈ღღღ，加强企业师资和教学资源开发◈ღღღ，开设多门校企联合课◈ღღღ，并开发了100多节“车间课堂”◈ღღღ，把企业的“产线”搬进“课堂”◈ღღღ，鼓励工程师小队走出校门天空宝典◈ღღღ，到生产一线“自讨苦吃”◈ღღღ。目前◈ღღღ，工程师小队成员每年都有在“车间课堂”实践实训的经历凯发在线◈ღღღ。

　　连日来◈ღღღ，“微生物矿化”研究生工程师小队的郭娜忙着攻克一项课题天空宝典◈ღღღ，在导师韩作振教授的指导下◈ღღღ，从地质学与生物学交叉融合角度◈ღღღ，对微生物成矿机理进行深入的研究天空宝典◈ღღღ。此前◈ღღღ，她在青岛大学附属医院实习期间◈ღღღ，发现人体结石的预防和治疗技术有待提升◈ღღღ。

　　“沉积岩石学可以应用于人体结石研究吗？”实习回来后◈ღღღ，郭娜便在团队的交流会上抛出话题◈ღღღ。没多久◈ღღღ，他们团队就带着解决方案来到了青岛大学附属医院◈ღღღ，当面提出了设计方案◈ღღღ。

　　前不久◈ღღღ，团队相关研究成果发表于地球科学领域《地球与行星科学快报》上◈ღღღ。“我们通过研究人体结石的矿物学特征◈ღღღ、成因机制◈ღღღ，尝试为预防和治疗结石提供新思路◈ღღღ，这对我来说已不仅仅是完成科研任务◈ღღღ，也让我对专业和行业有了更深刻的认识◈ღღღ。”郭娜说◈ღღღ，在参与现场项目的过程中◈ღღღ，课本的知识真正“活”了起来◈ღღღ。

　　山东科技大学电气与自动化工程学院控制科学与工程专业研究生张鹏在加入“信息智能感知与交互”工程师小队前◈ღღღ，已取得7项国家发明专利等科研成果◈ღღღ，但一直以来◈ღღღ，这些成果并没有走下“书架”◈ღღღ。

　　该工程师小队指导教师黄梁松了解情况后◈ღღღ，将张鹏推荐给学校的一家合作企业◈ღღღ。目前◈ღღღ，张鹏研究的“多模态信息感知与共融关键技术及应用”项目已在青岛新松机器人自动化有限公司◈ღღღ、青岛大学附属医院等单位广泛应用◈ღღღ。

　　韩作振介绍◈ღღღ，工程师小队的研究生每年均获省部级以上科技创新竞赛奖励100余项◈ღღღ、发表论文数百篇◈ღღღ，但很多成果都没有应用到生产一线凯发在线◈ღღღ。如何推动创新成果从校园走向市场◈ღღღ，是学校着力解决的一项课题◈ღღღ。

　　近年来◈ღღღ，该校以“项目导向”为抓手◈ღღღ，探索企业“出题”凯发在线◈ღღღ、学生“解题”育人模式◈ღღღ，依托校企合作单位◈ღღღ、产业学院等◈ღღღ，组建一批大学生科创基地◈ღღღ、转化基地天空宝典◈ღღღ，开展了创新项目互选◈ღღღ、创新金点子推介◈ღღღ、揭榜挂帅等特色活动◈ღღღ，让工程师小队的成果落实到生产项目中◈ღღღ，促使一个个“养在深闺”的创新成果“落地生根”◈ღღღ。

　　“受益的不光有企业◈ღღღ，也包括我们自身◈ღღღ。”该校地质资源与地质工程专业研究生曲兴玥说◈ღღღ，一年多工程师小队的历练◈ღღღ，让自己既有专业上的长进◈ღღღ，更得到科研报国情怀的培养◈ღღღ，“现在我真喜欢上了研究这件事◈ღღღ，每一次走进企业◈ღღღ，总会情不自禁到一线看看有什么问题自己能解决”◈ღღღ。

　　“工程师小队将工科专业研究生聚集到生产一线‘真题真做’◈ღღღ，走出了高校服务社会◈ღღღ、人才培养的新路子◈ღღღ，实现教育链◈ღღღ、人才链◈ღღღ、创新链◈ღღღ、产业链的有机融合◈ღღღ。”曾庆田说◈ღღღ，工程师小队的有益尝试◈ღღღ，既能培养学生解决实际问题的能力天空宝典◈ღღღ，又能为企业行业破解生产难题◈ღღღ，这是一把培养应用创新型研究生的“金钥匙”◈ღღღ。国际运河◈ღღღ，凯发k8官方◈ღღღ，k8凯发娱乐◈ღღღ，凯发在线平台◈ღღღ，海洋工程◈ღღღ！凯发k8旗舰厅ag◈ღღღ，凯发官网首页